دستور کار جدید افزایش حقوق فرهنگیان، فوق‌العاده خاص و مطالبات معلمان

مطالبات معیشتی معلمان بار دیگر به صدر اخبار بازگشته است. جمعی از فرهنگیان کشور با راه‌اندازی یک کارزار و جمع‌آوری هزاران امضا، از مسئولان خواسته‌اند هرچه سریع‌تر برای ترمیم حقوق، اجرای کامل نظام رتبه‌بندی و پرداخت فوق‌العاده خاص اقدام کنند؛ خواسته‌ای که به اعتقاد امضاکنندگان، مستقیماً با کیفیت آموزش و جایگاه اجتماعی معلمان گره خورده است.

دستور کار جدید افزایش حقوق فرهنگیان، فوق‌العاده خاص و مطالبات معلمان
پایگاه خبری تحلیلی عصر همگرایی:

جمعی از فرهنگیان سراسر کشور با ثبت یک کارزار خطاب به رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان برنامه و بودجه، خواستار رسیدگی فوری به مهم‌ترین مطالبات معیشتی معلمان شدند.

بر اساس این کارزار که تاکنون ۵ هزار و ۶۳۵ نفر آن را امضا کرده‌اند، فرهنگیان بر لزوم ترمیم حقوق معلمان، اجرای کامل نظام رتبه‌بندی و پرداخت فوق‌العاده خاص تأکید کرده‌اند. امضاکنندگان معتقدند شرایط اقتصادی فعلی باعث شده بسیاری از معلمان در تعطیلات تابستان، به جای تمرکز بر ارتقای دانش و مهارت‌های حرفه‌ای، برای تأمین هزینه‌های زندگی به مشاغل دیگری روی بیاورند.

درخواست معلمان برای افزایش حقوق و اجرای کامل رتبه‌بندی

در متن این کارزار، پایین بودن دریافتی فرهنگیان به‌عنوان یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های این قشر مطرح شده است. امضاکنندگان تأکید کرده‌اند که ادامه این وضعیت، علاوه بر فشارهای معیشتی، می‌تواند بر جایگاه اجتماعی معلمان و کیفیت نظام آموزشی کشور نیز اثر منفی بگذارد.

در بخشی از این کارزار آمده است:

«بسمه تعالی

ریاست محترم کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی

جناب آقای وزیر محترم آموزش و پرورش

ریاست محترم سازمان برنامه و بودجه کشور

با سلام و احترام؛

ما جمعی از فرهنگیان ایران، ضمن قدردانی از زحمات مجموعه محترم، به استحضار می‌رسانیم که معلمان به‌عنوان رکن اساسی توسعه و پیشرفت هر کشور، مسئولیت خطیر تربیت نسل آینده را بر عهده دارند. با این حال، سطح دریافتی فعلی فرهنگیان به گونه‌ای است که بسیاری از همکاران در چهار ماه تعطیلات تابستانی – که باید صرف مطالعه، آموزش مداوم و به‌روزرسانی دانش حرفه‌ای شود – ناچار به مشاغل سخت مانند کارگری و بنایی می‌شوند.

این وضعیت نه‌تنها شأن و منزلت معلمی را خدشه‌دار می‌کند، بلکه کیفیت نظام تعلیم و تربیت کشور را نیز تحت تأثیر قرار می‌دهد. معلم شایسته است به‌جای جست‌وجوی کار دوم، زمان خود را صرف تقویت دانش و مهارت‌های تربیتی نماید تا بتواند نسلی توانمند و متعهد تربیت کند.»

سه مطالبه اصلی فرهنگیان از مسئولان

در ادامه این کارزار، سه درخواست مشخص از مسئولان مطرح شده است. نخست، ترمیم فوری و مؤثر حقوق فرهنگیان متناسب با نرخ واقعی تورم و جایگاه حرفه معلمی؛ دوم، اجرای کامل و بدون تأخیر نظام رتبه‌بندی معلمان همراه با تخصیص فوق‌العاده خاص؛ و سوم، حمایت بودجه‌ای از دوره‌های ضمن خدمت و برنامه‌های به‌روزرسانی علمی معلمان در ایام تعطیلات تابستانی.

امضاکنندگان این کارزار در پایان نیز بر آمادگی خود برای همکاری در مسیر ارتقای نظام آموزشی کشور تأکید کرده‌اند و نوشته‌اند:

«ما فرهنگیان آماده همکاری کامل برای ارتقای نظام آموزشی کشور هستیم و امیدواریم این مطالبه مشروع، با عنایت ویژه مورد رسیدگی قرار گیرد.»

در شرایطی که مطالبات معیشتی فرهنگیان همچنان یکی از مهم‌ترین موضوعات حوزه آموزش به شمار می‌رود، این کارزار بار دیگر موضوع افزایش حقوق معلمان، اجرای کامل رتبه‌بندی و پرداخت فوق‌العاده خاص را در کانون توجه قرار داده است.

نظر شما