اتفاق مهم برای بازنشستگان فرهنگی؛ مشاور وزیر از یک تغییر بزرگ خبر داد
مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بازنشستگان با تأکید بر ضرورت توجه ویژه به بازنشستگان فرهنگی گفت بازنشستگی نباید به معنای خداحافظی با سرمایه انسانی آموزش و پرورش باشد و ابراز امیدواری کرد اقدامات در دست انجام، زمینه قرار گرفتن فرهنگیان بازنشسته در اولویتهای حکمرانی کشور را فراهم کند.
محمد صیدلو، مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بازنشستگان، با تأکید بر ضرورت تغییر نگاه به فرهنگیان بازنشسته گفت: بازنشستگی نباید به معنای خداحافظی با سرمایه انسانی آموزش و پرورش باشد و باید زمینه استفاده از تجربه، توانمندی و ظرفیت پیشکسوتان فرهنگی فراهم شود.
صیدلو روز سهشنبه ۱۷ شهریور در نشست هماندیشی و همافزایی نظام مسائل بازنشستگان آموزش و پرورش استان کرمان، بر ضرورت توجه جدیتر به جایگاه بازنشستگان فرهنگی تأکید کرد.
وی گفت جامعه باید به این درک برسد که بخش قابل توجهی از دستاوردها و پیشرفتهای امروز کشور، حاصل سالها تلاش فرهنگیان و پیشکسوتانی است که عمر خود را صرف تعلیم و تربیت نسلهای مختلف کردهاند.
مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بازنشستگان با اشاره به جایگاه فرهنگیان پیشکسوت اظهار کرد: حق بازنشستگان این است که جامعه بداند بدون تلاشهای آنان، بسیاری از مسائل کشور به شکل کنونی حل نمیشد.
صیدلو ابراز امیدواری کرد مجموعه اقداماتی که در حوزه بازنشستگان در حال انجام است، زمینهای فراهم کند تا آموزش و پرورش و بازنشستگان فرهنگی در اولویتهای حکمرانی کشور قرار گیرند.
این بخش از سخنان مشاور وزیر از آن جهت اهمیت دارد که موضوع بازنشستگان فرهنگی را فراتر از یک مسئله اداری مطرح کرده و بر ضرورت توجه به جایگاه آنان در سیاستگذاری و نظام تصمیمگیری کشور تأکید میکند.
«بازنشستگی نباید خداحافظی با سرمایه انسانی باشد»
صیدلو همچنین از توجه وزیر آموزش و پرورش به ظرفیت بازنشستگان طی یک سال گذشته سخن گفت و آن را اتفاقی مهم در این حوزه دانست.
وی تأکید کرد که بازنشستگی نباید پایان ارتباط فرهنگیان با آموزش و پرورش تلقی شود.
به گفته مشاور وزیر، گاهی یک معلم پس از سالها خدمت، با دریافت برگه بازنشستگی عملاً از آموزش و پرورش خداحافظی میکند؛ در حالی که فرهنگیان بازنشسته فقط نیروهای سابق این وزارتخانه نیستند.
صیدلو بازنشستگان فرهنگی را بخشی از سرمایه انسانی، تجربه و حافظه سازمانی آموزش و پرورش توصیف کرد و بر ضرورت بهرهگیری از این ظرفیت تأکید داشت.
مشاور وزیر آموزش و پرورش در ادامه به موضوع تکریم فرهنگیان بازنشسته پرداخت و گفت نخست خود آموزش و پرورش باید جایگاه و ارزش بازنشستگان را به رسمیت بشناسد.
وی افزود اگر انتظار میرود جامعه قدر بازنشستگان را بداند و نظام حکمرانی نیز نگاه ویژه و اولویتداری به آنان داشته باشد، این رویکرد ابتدا باید در درون وزارت آموزش و پرورش تقویت شود.
بر همین اساس، نگاه به بازنشستگان فرهنگی باید از یک رابطه صرفاً اداری به رویکردی مبتنی بر حفظ ارتباط، استفاده از تجربه و بهرهگیری از ظرفیتهای آنان تغییر کند.
صیدلو همچنین مشاوران امور بازنشستگان در ستاد وزارتخانه و استانها را حلقه ارتباط میان بدنه آموزش و پرورش و جامعه بازنشستگان دانست.
به گفته وی، این ظرفیت میتواند برای انتقال مسائل و مطالبات بازنشستگان و همچنین بهرهگیری از تجربه، توانمندی و ظرفیت پیشکسوتان مورد استفاده قرار گیرد.
مشاور وزیر آموزش و پرورش در پایان با اشاره به فعالیتهای صورتگرفته در استان کرمان اظهار کرد استمرار ارتباط مؤثر با فرهنگیان بازنشسته میتواند روند اقدامات مربوط به تکریم، حمایت و بهرهگیری از ظرفیت پیشکسوتان را سرعت ببخشد.
نظر شما